DÉCOUVREZ NOTRE GUIDE « QUAND TON PARENT A UN TROUBLE MENTAL », UN SITE WEB DESTINÉ À INFORMER ET SOUTENIR LES JEUNES DE 12 À 25 ANS
À PROPOS
Le Laboratoire de recherche et d’actions pour les personnes ayant des problèmes de santé mentale et leurs proches (LaPProche) est voué à la recherche fondamentale et appliquée à propos des enjeux familiaux associés aux troubles mentaux et se penchent, plus particulièrement, sur la situation des jeunes de 0 à 25 ans qui ont un parent atteint d’un trouble mental. Le laboratoire adopte trois principales approches :
APPROCHE PARTICIPATIVE
Nous faisons de la recherche AVEC les jeunes plutôt que SUR les jeunes et reconnaissons leur expertise, complémentaire à celle des professionnels, étudiants et chercheurs impliqués dans les projets.
APPROCHE EN PARTENARIAT
Nous visons à rassembler les chercheurs au Québec, au Canada et à l’international, les professionnels et les experts du champ de la santé mentale de différents secteurs.
APPROCHE DÉVELOPPEMENTALE
Nous nous appuyons sur des modèles théoriques qui invitent à reconnaître la diversité des facteurs et la complexité des mécanismes impliqués dans l’adaptation psychosociale.
L’un de tes parents a un problème de santé mentale ?
Tu as entre 12 et 25 ans ?
CE GUIDE EST POUR TOI
Ce guide est principalement destiné aux jeunes (12 à 25 ans environ) qui ont un parent atteint d’un trouble mental ou qui soupçonnent la présence d’un tel trouble chez l’un de leur parent. Il vise à apporter des éléments de réponse aux questions que ces jeunes se posent, généralement. Globalement, tu y trouveras :
• des informations concrètes pour t’aider à comprendre ton parent et pour obtenir de l’aide si tu en as besoin.
• des conseils et des témoignages d’autres jeunes de ton âge qui ont un parent atteint d’un trouble mental et qui ont participé à la création de ce guide. Tu verras que certains témoignages sont accompagnés de photographies, prises par les jeunes eux-mêmes.
• des espaces de réflexion pour écrire ou dessiner ce que tu penses ou ressens.
NOS PROJETS
Nos projets s’organisent autour de deux axes principaux : 1) l'avancement des connaissances sur le sujet d'intérêt du laboratoire, et 2) le développement et l'évaluation de stratégies et programmes de prévention et d'intervention. Consultez les différents onglets suivants pour en savoir plus sur chacun de nos projets.
EXPOSITION NUMÉRIQUE
Devenir adulte lorsque l'on a un parent atteint d'un trouble mental, qu'est-ce que cela signifie? Quels sont les défis rencontrés et les stratégies développées pour y faire face? Autant de questions auxquelles 9 jeunes âgés de 18 à 25 ans ont réfléchi dans le cadre d'ateliers Photovoice ayant eu lieu au printemps 2019. Les participants étaient invités à prendre, entre chaque rencontre, une ou deux photos illustrant leur vécu, pour ensuite en discuter avec le groupe à la séance suivante. Les photographies des participants, accompagnées de leurs légendes, sont maintenant disponibles en ligne via une exposition numérique qui vise à sensibiliser la communauté aux réalités des jeunes qui transitent vers l'âge adulte en ayant un parent atteint d'un trouble mental.
Vous travaillez auprès de familles qui vivent en contexte de dépression parentale?
L'équipe est à la recherche de milieux qui souhaitent collaborer à l’implantation du programme FAMILLE+, une intervention préventive ciblée qui a été développée par le laboratoire, offerte à la fois aux parents, dont l'un a vécu un épisode dépressif au cours des derniers mois, et à leur enfant de 7 à 11 ans.
Pour les parents, à l'heure de la COVID-19 / For parents, within the context of COVID-19
Pour les parents qui avaient tendance à être plus anxieux ou plus déprimés avant l’arrivée de la pandémie, cette période pourrait s’avérer particulièrement vulnérabilisante. Un certain nombre de stratégies peuvent vous permettre de faire face à cette période particulière en tant que parent et en tant que famille!
RÉCENTES ACTIVITÉS DE DIFFUSION
- Piché, G., Villatte, A., Fournier-Marceau, M., Clément, M. È., Morin, M. H., Maybery, D., & Lemieux, A. (2024). Psychometric proprieties of the French Version of the Family-Focused Mental Health Practice Questionnaire. (FFMHPQ). European Review of Applied Psychology, 74(3), 100969.
- Piché, G., Villatte, A., Bourque, S. (Ed.). (2021). Trouble mental chez le parent. Enjeux familiaux et implications cliniques. Québec, Presses de l’Université Laval (PUL).
- Villatte, A., Piché, G., & Habib, R. (2021). Comment soutenir la résilience des jeunes en transition vers l'âge adulte qui ont un parent atteint d'un trouble mental? Ce qu'en pensent les jeunes concernés. International Journal of Child and Adolescent Resilience/Revue internationale de la résilience des enfants et des adolescents, 8(1), 1-18.
- Gagné, M.-H., Piché, G., Clément, M.-È., & Villatte, A. (2021). Families in confinement: A pre–post COVID-19 study. Couple and Family Psychology: Research and Practice. Advance online publication.
NOUS JOINDRE
Université du Québec en Outaouais (campus Saint-Jérôme)
5 Rue Saint Joseph, Saint-Jérôme
Québec (Canada)
J7Z 0B7